湖北汽车工业学院“乘风塑电”团队：探风能奥秘，谱绿色新篇

2025年6月28日至7月8日，湖北汽车工业学院 “乘风塑电” 社会实践团队开展了为期 11 天的 “三下乡” 活动。团队先后在十堰、襄阳两地，通过科普宣讲、企业调研、政企交流等多元形式，探索风能产业发展路径，普及清洁能源知识，以青春力量助力 “双碳” 目标实现。

风入童心：科普课堂里的能量密码

团队将科普作为实践重点，用生动形式让风能知识进入孩子们的脑海。在十堰袁家沟村，队员们借助精心制作的 PPT，以“太阳造风厂”的比喻讲解风的形成原理，通过“风车三兄弟”的故事介绍不同类型风机的特点——垂直风车适合微风、螺旋桨风车适合强风、萨沃纽斯风车可 360° 转向。互动环节中，“动作猜词”游戏让孩子们模仿 “风车转动”“风力发电”，一位小朋友张开双臂左右摇摆诠释“风能”，逗笑众人的同时也加深了记忆。

团队在襄阳杜甫巷社区里，宣讲融入更多生活场景。课堂上，队长陈宇恒用“能量巨人”形容风力发电机，结合动态PPT演示“捕获风-转化能-送电能”的全过程，播放的风电场实拍视频让孩子们发出阵阵惊叹。在“你画我猜”游戏中，孩子们用画笔诠释“清洁能源”“风力发电”，有的画出太阳、风车和电池的组合，有的用连环画展现发电流程，创意解读让知识变得鲜活。。

“原来风不仅能吹跑气球，还能发电呢！” 孩子们在课后的话，道出了科普活动的意义。团队通过故事化讲解、游戏互动等方式，让抽象的科学知识走进人心，在青少年心中播下探索新能源的种子。

图为团队成员在曾家村社区进行科普宣讲。祝靖航 供图

风筑基石：企业车间里的科技突破

团队走进多家风电企业，在生产车间与风场一线实地探访，见证风能技术从实验室走向产业应用的全过程。在襄阳德普电气股份有限公司，负责人卫星先生展示了智能测试设备如何模拟复杂风况下的充放电场景，陈宇恒问：“那在极端低温环境下，储能效率会受影响吗？”卫星先生笑着指向一台设备：“你们看这个低温电池管理系统，-30℃也能稳定工作。” 他边操作边解释，“风能发电像大自然的‘呼吸’，时强时弱，我们要做的就是让它‘呼吸均匀’。” 队员们轮流观察设备内部结构，不时低声讨论：“这个智能调控模块或许能解决风电场电能波动的问题。”

离开公司前，团队还就 “如何平衡技术成本与普及性” 与卫星先生深入交流。“你们调研时可以多关注农户、社区的实际需求，技术最终要落地到生活里。” 卫星先生的话被队员们郑重地记在调研手册上。

在湖北能源彭王风电场，百米高的风机塔筒下，队员们得知每片旋转的叶片每圈可发电3.2度。在监测机房，队员们聚焦屏幕上的实时数据流，紧盯风速、转速、发电量等动态参数。技术人员演示的无人机巡检流程让大家眼前一亮：“原来 20 分钟就能完成人工两小时的工作量。”负责人介绍，该风电场通过无人机巡检、智能捕风等技术实现高效运营，年均减排二氧化碳约12万吨，相当于植树70万棵。队员们抬头望着转动的叶片，第一次直观感受到“绿色能源”四个字的分量。

从实验室到风电场，从技术研发到产业应用，企业调研让团队看到了风能技术的创新活力，也认识到科技对新能源产业发展的关键作用。

图为团队成员在彭王风电场进行调研。祝靖航 供图

风联政企：城市天际线的能源蓝图

团队积极对接政府部门与机构，为风能科普和产业研究积累资源。在襄阳市团委，双方围绕 “如何让风能科普更接地气” 展开讨论。团委工作人员介绍了襄阳风电产业基础 —— 长江智慧枣阳风电项目年发电量达 9840 万千瓦时，众多风电企业在节能减排方面成效显著。结合这些素材，团队与团委共同规划了暑期科普计划：给孩子讲“风的故事”，为成年人解析“风电与生活”，让不同群体都能触摸风能的温度。

走进襄阳市发展和改革委员会，能源建设科王涵科长对团队“乘风塑电”这一聚焦于风能调研的实践团队展现出浓厚兴趣。他基于对清洁能源政策与本地风能产业实际的深刻理解，为团队指明了方向：“可以聚焦风能资源评估、产业链协同这些点深钻。”他还帮忙联系了本地风电企业，“你们年轻人敢想敢干，多去一线看看准没错。”

此外，团队在襄阳乡村走访时，智能大棚农户钱师傅的想法颇具代表性：“要是灌溉用电能用上风电，我的草莓就更‘绿色’了，就是担心前期投入。” 市民的期待与顾虑，成为团队思考 “风能如何更好融入生活” 的重要参考。

图为团队成员向王涵科长请教襄阳市风能利用问题。祝靖航 供图

此次实践中，“乘风塑电” 团队既让风能知识走进基层，也深入了解了产业发展的技术突破与现实需求。正如队长陈宇恒所说：“风能产业的发展需要技术创新，更需要全民理解与参与。我们会带着实践收获继续探索，让绿色能源的种子生根发芽。”