西安建筑科技大学“两弹一星”精神志愿宣讲团暑期服务纪实

         点点星火聚基层，声声宣讲续初心。7月4日至31日，西安建筑科技大学公共管理学院“核力筑梦·薪火相传”两弹一星精神志愿宣讲及调查研究暑期社会实践团，依托全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲专项实践平台，先后走进西安市鄠邑区草堂营村、莲湖区博望社区与红庙坡街道、安康后张岭社区，累计开展13场线下宣讲活动。团队以“科普启智、红色润心、实践育人”为方向，打造多元化宣讲内容与互动形式，面向各地青少年传递核科学知识与“两弹一星”精神，扎实推进基层思政科普服务走深走实。

         宣讲的生命力，在于贴合基层的内容打磨。团队没有套用通用课件，而是结合服务地青少年的认知水平与年龄结构，对课程体系逐一进行本地化适配，最终搭建起覆盖9类主题的特色内容库。课堂摒弃枯燥的理论灌输，既以元勋人物的人生故事为脉络，串联起老一辈科研工作者扎根戈壁、攻坚克难的奋斗历程；又从身边的核应用场景切入，由浅入深拆解专业知识，逐步破除 “谈核色变” 的认知误区。与此同时，AI数字人讲解视频、主题宣传短片同步融入课堂，形成“线下讲授+数字素材”的立体化教学矩阵，让核科技不再遥远陌生，让“两弹一星”精神变得可感可触。这份扎实的用心被后张岭的工作人员看在眼里，他们说：“这些课程给孩子们打开了新视野，也给我们的社区教育帮了大忙。感谢大家的付出。”

         为打破单向讲授的局限，团队设计了沉浸式实践环节，让知识真正走进心里。手工活动中，队员带领孩子们完成主题手工制作，通过亲手操作加深对核工业知识与红色精神的记忆；线上云游览环节，组织青少年打卡核历史数字博物馆，通过云端视角参观史料与成果，打破空间限制拓展学习视野。“以前总觉得核离我们特别远，上完课再亲手做了手工，才知道核和我们的日常生活联系紧密，长大我也想做航天相关的工作。”草堂营村一名小学生的话，道出了不少孩子的心声。

         为精准检验宣讲实效，团队同步开展全程跟踪调研。实践期间共完成5次专项数据采集，面向150名参与学生发放宣讲前后配对调查问卷，累计回收有效前后测数据共300份。数据对比显示，参与学生在核科学常识储备、核辐射安全认知以及对“两弹一星”精神的理解深度上均有明显提升。调研结果也直观反映出不同年龄段、不同地区青少年的知识盲区与兴趣方向，为团队后续优化课程设计、提升宣讲适配性提供了真实的数据支撑。

         二十余天的基层宣讲实践，既是青年学子把科普资源转化为基层服务的过程，也是队员近距离感悟红色精神、锤炼自身本领的过程。面向不同社区的孩子，调整讲述节奏、补充贴近生活的案例，把厚重的历史与科学知识转化为青少年听得懂、记得住、感兴趣的内容，让大家对科普育人与精神传承的现实意义有了更真切的体会。下一步，团队将继续打磨课程内容、创新宣讲形式，把本次实践积累的经验转化为长效动力，以青春之力传承红色薪火，持续为基层青少年思政科普教育注入青年动能。