广西师范大学：雕银缀古践初心，数字赋能朗山兴

近日，广西师范大学雕银缀古实践团走进桂林恭城瑶族自治县朗山村，开展寒假社会实践活动，以数字技术为桥梁，助力古村落文化传承与乡村振兴，用青春行动书写高校学子的责任与担当。

朗山村作为桂北多民族特色村落，文化底蕴深厚，既有省级文物保护单位朗山古民居群，又有自治区级非物质文化遗产瑶族银饰锻制技艺，“文物+非遗”的独特资源，成为村落发展的宝贵财富。古民居青砖黛瓦、错落有致，留存着桂北瑶族传统建筑的精髓；瑶银锻制技艺历经代代传承，熔铸、锻打、凿刻等多道工序匠心独运，是瑶族文化的生动缩影。

为摸清村落发展现状，实践团采用实地走访、访谈调研、文献查阅等多种方式，与当地村民、非遗传承人、村委会工作人员深入交流，全面梳理朗山村文化资源保护与发展的优势与困境。调研发现，尽管拥有优质文化资源，但朗山村仍面临传承断层、价值转化不足、数字化应用滞后等问题，传统瑶银技艺难以吸引年轻群体关注，古民居文化价值未能充分挖掘，优质资源“养在深闺”，未能有效转化为发展优势。

立足新质生产力发展要求，结合朗山村实际，实践团以“数字化赋能文化传承，智能化助力乡村振兴”为目标，构建起“资源数字化、生产智能化、运营场景化、主体多元化”的特色发展体系，为村落量身定制发展方案。实践团成员充分发挥专业优势，运用无人机航测、高清拍摄等技术，为朗山古民居群建立完整数字档案，全方位记录古村落风貌；同时，全程拍摄瑶银锻制技艺流程，制作传承短视频，搭建非遗数字资源库，让传统技艺以数字化形式得以保存和传播。

为推动文化资源价值转化，实践团探索“数字+文创+直播”的新模式，结合现代审美为瑶银饰品设计年轻化文创产品，助力传统技艺与市场需求接轨；搭建线上展示与直播平台，通过直播带货、场景化展示等方式，让朗山村的古民居风光、瑶银手工艺品走出大山，提升村落知名度与影响力。此外，实践团还联动当地各方力量，推动形成多方协同的发展格局，确保数字化方案贴合村情、落地见效。

“此次实践，让我们真切感受到了传统民族文化的魅力，也看到了古村落发展的潜力。”实践团成员表示，希望通过数字化手段，让朗山村的老手艺“活”起来、古村落“旺”起来，让多民族文化在新时代焕发新活力。

此次寒假社会实践，不仅为朗山村破解文化传承与发展难题提供了有力支撑，更探索出一条适配桂北多民族村落的数字化振兴路径。广西师范大学雕银缀古实践团以专业所长赋能乡村发展，将青春力量融入文化传承与乡村振兴实践，为同类古村落实现文化活态传承、推动乡村高质量发展提供了有益借鉴。